天津传媒学院舞蹈表演专业、舞蹈学专业(天津传媒学院舞蹈表演专业,舞蹈学专业排名)

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由本校承接表演的大型山水全景表演《天下灵山》现代舞大学现代舞现场表演专精(130204)我国舞(表教三位一体)路径现代舞现场表演专精设我国舞(表教三位一体)路径本专精力培育从事现代舞现场表演和基础教育的综合型、综合型现代舞专业人才,求打造现代舞现场表演与基础教育相结合的多方位课堂教学方式,小学生通过专精课程的自学与体能训练,具备现代舞现场表演专业技能,同时掌控各石蜊有关的课堂教学潜能,在现代舞现场表演各方面达到较低的专精水准,赢得很强的现代舞表演艺术课堂教学潜能,并在熟识基础教育方法论和课堂教学方法的基础上,熟练现代舞课堂教学的体系和方法,成为集现代舞现场表演、基础教育潜能于一身的优秀现代舞专业人才。

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培育明确要求本专精路径主要自学我国现代舞、我国民族舞蹈系现场表演有关的基本上方法论和基本上知识,拒绝接受现代舞现场表演专精的基本上体能训练,熟练现代舞现场表演、现代舞基础教育和现代舞创编的基本上潜能具备较低的人文学识,很强的审美感受力和创造性思维潜能;熟识有关文艺的大政方针,具备较好的操守。

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现代舞大学现代舞现场表演专精(130204)国标舞路径现代舞现场表演专精国标舞路径,国标舞系首席专家北京现代舞大学国标舞系韩苹教授担任国标舞专精领头人;还聘请了国内第一线国标舞体育竞技球手,到校为同学们举办大师课,传授第一线的体育竞技实战与现场表演的经验,提升了国标舞系小学生的邀请赛体育竞技水准,赢得了较好的效果,并取得2019“CBDF我国杯国际国标舞系列赛-青岛站”院校专精A组国标舞第二名;2019“CAA国标舞现代舞表演艺术文艺演出上海站”院校A组国标舞第二名;2019“我国·南京体育现代舞大师赛”大小学生A组BCA第二名等诸多荣誉。

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本专精根据现代舞创编型专业人才培育定位,秉承培育具备创新品质、学术坚实的现代舞创作专业人才的原则,探索建立现代舞专业技能与素质结合,方法论与课堂教学并重的现代舞编剧专业人才培育模式致力于培育有表演艺术创造性,能够适应社会市场需求,具备坚实专精知识专业技能和表演艺术理想的现代舞编剧专业人才。

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培育明确要求本专精路径主要自学国标舞现场表演、基础教育的基本上方法论和基本上知识,拒绝接受国标舞现场表演、体育竞技、课堂教学等各方面的基本上体能训练,掌控现代舞现场表演和现代舞基础教育各方面的基本上潜能熟识中国共产党中央委员会对人文表演艺术的方针、政策和法规;了解现代舞现场表演和现代舞基础教育行业市场需求;具备较好的操守。

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现代舞大学现代舞现场表演专精(130204)爵士舞及音乐剧现代舞路径本专精路径调研国内现代舞市场现状,深入研究流行现代舞的发展趋势,从顶层设计上确保课程设置合理科学且具市场竞争力,真正做到与市场接轨力求打造集爵士舞及音乐剧现代舞现场表演、创编、课堂教学于一体的流行舞专业人才。

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培育明确要求通过对本专精课程的系统自学,使小学生熟练爵士舞、音乐剧现代舞现场表演、创作等各方面的方法论与专业技能,致力于培育能符合就业市场实际需要的,从事爵士舞与音乐剧现代舞现场表演、创编及课堂教学的综合型、综合型、专精型专业人才

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现代舞大学荣获“2021青岛市现代舞新人新作”专精组比赛一、二等奖,将代表青岛市参加第十届华北五省区市现代舞邀请赛

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现代舞大学现代舞学专精(130205)现代舞学专精现代舞编剧路径本专精根据现代舞创编型专业人才培育定位,秉承培育具备创新品质、学术坚实的现代舞创作专业人才的原则,探索建立现代舞专业技能与素质结合,方法论与课堂教学并重的现代舞编剧专业人才培育模式。

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致力于培育有表演艺术创造性,能够适应社会市场需求,具备坚实专精知识专业技能和表演艺术理想的现代舞编剧专业人才培育明确要求本专精小学生主要自学中外现代舞史、现代舞方法论、现代舞课堂教学与编剧各方面的基本上方法论和基本上知识,拒绝接受现代舞表演艺术基本上体能训练,掌控现代舞课堂教学与编剧的基本上潜能。

熟识中国共产党中央委员会对人文表演艺术的方针、政策和法规;了解现代舞表演艺术前沿动态、应用情景和发展动态

现代舞教室本校2022年表演高职专精校考正在进行中,各位考生请注意考试时间和报考须知校考时间安排:报名时间:2022年1月8日9:00至2月25日22:00考试时间:2022年2月19日9:00至2月26日22:00。

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