钰鸣网络 推广引流 区域观察记录表小班建构区(幼儿区域观察记录表小班)

区域观察记录表小班建构区(幼儿区域观察记录表小班)

大家好,我是《钰鸣网络》,专注于互联网引流干货运营分享!加我微信私信我,即可获取18种推广获客方法+各种引流工具,帮助您轻松获取客户! ——合肥云川幼儿园2021-2022学年下学期最美的自然角落 为进一步优化班级环境创设,实现育人环境,激发学生的积极性、主动性和探索精神,3月25日,合肥市云川幼儿园在执行校长邢玉秀和教学主任水明月的带领下开展了最美自然一隅评选活动。 活动开始前,水老师开展了相关的植物角创作培训活动。在回收废品的理念下,每节课的自然角落都由老师和孩子们精心打造,呈现出春天的活泼景象。在观察和选择的过程中,每节课的老师都对自然角的创作进行了详细而全面的介绍。 小班自然角落,土壤种植区、水培区、观赏区、养殖区设置鲜明,色彩搭配鲜艳。重点引导小学生认识和欣赏日常生活中常见的各种动植物。中产自然角在设置小班区基础上,增加了各种植物观察记录表,鼓励孩子管理和记录植物对阳光、水、温度、土壤质量等方面的需求,重点指导孩子观察植物的生长过程。大班自然角的布置突出了孩子的参与性,比以前丰富了很多。它不仅提供了笔记本,还增加了实验区域。介绍了在水、糖水、盐水等不同水质中生长的神奇麦芽。还有用不同颜色的水种植的植物,主要是引导孩子观察植物是否会根据水的颜色而不同,并成为不同颜色的植物…… 自然选角活动,不仅提高了教师在植物选角创作方面的能力,而且培养了孩子的动手能力、观察能力、记录能力,萌发了孩子爱劳动、爱动植物、爱大自然的情感。活动结束后,老师们也表达了自己在学习、交流、分享中有所收获自然角落的观念发生了巨大的变化,我们真正理解了所有儿童教育的真正意义。春天会温暖,花儿会绽放,等待佳音!(文字:云川幼儿园)王燕Written by:梁森水明月Final:赵晓翠) 这篇文章的内容由互联网用户贡献。本文仅代表作者个人观点。本小编不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本网站涉嫌抄袭侵权/违法内容联系小编删除!

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